Lütseum24

Värskeimad uudised

Lütseum24

Väike maja

Lütseum24

Üritused ja ülevaated neist

Lütseum24

Tähtpäevad, meeldetuletused, minevik

Lütseum24

Intervjuud, küsitlused, koolileht

neljapäev, 27. veebruar 2014

Kokkuvõtvalt stiilinädalast

10.-14. veebruaril toimus lütseumis stiilinädal. Tegu on igal aastal oodatud sündmusega ning seegi aasta oli välja tuldud põnevate ning väljakutsuvate teemadega. Nädala jooksul oli võimalik oma klassile punkte koguda, pälvides žürii ja publiku poolehoiu. Oli ka, mille poole püüelda – peaauhinnaks oli välja pandud koolist vaba päev näiteks mõneks muuseumi- või teatrikülastuseks.


Esmaspäeva teemaks oli antiikkultuur (ja –skulptuur). Võistelda sai erinevatel spordialadel ning kunstiklassis vooliti skulptuure õpetaja Reierist. Antiikolümpial teenisid oma klassile punktid mõlemad kümnendad ja üheteistkümnendad klassid, parimaks skulptuuriks hinnati XB kuju. Žürii valis parimaks kostüümiks Beatrice Marlene Metsaorgi (XB) riietuse. Facebooki like’de põhjal tõi oma klassile punkti ka IXA õpilane Hedvig Haarde.
Beatrice


Hedvig
X B võiduteos
VI A



VI B


VII A


VII B


VIII A


VIII A


IX A


IX B


X A



XI A


XI A


XI B


XII A


XII B
Vasakul Beatrice ning vasakul Pille-Riin Langeproon
Teisipäeval oodati õpilasi-õpetajaid kooli indiapäraselt riietatuna. Klassid valmistasid idamaise turu tarvis erinevaid toite - kõige paremini läks kaubaks IXB toode, kõige indiapärasema toote valmistas aga XB. Sellega teenis kumbki klass ühe punkti. Žürii valis päeva paremini riietunuks Beatrice Marlene Metsaorgi.




Vasakul Agnes ning paremal Sigrid
 Kolmapäev oli sürrealismiteemaline. Kuulata sai loenguid Sigmund Freudi põnevate teooriate kohta ning vaadata filmi ’’Andaluusia koer’’.  Joonistada oli võimalik sürrealistlikke pilte ja seeläbi said ühe punkti VIIB ja XB klass. Huvitavaid kostüüme oli palju. Žürii otsusel jäid viiki Ott Oopkaup ning Gregor Põldmaa, seega teenis XIB klass hästi teostatud kostüümide eest lausa 2 punkti. Facebookis osutus populaarseks Agnes Soodla ja Sigrid Sepa ühispilt – punkti teenis IXA klass. 
Ott




Gregor


X B sürrealistlik joonistus
VII B sürrealistlik joonistus 
VI A
VI A
VI A
VI B
VI B
VI A
VIII B
IX A
IX B
X A
X A
X B
XI B


Stiilinädala neljas päev kandis pealkirja ’’Sotsialistliku realismi tähe all’’. Koolis võis kohata nii pioneeri- kui tööliserõivais õpilasi ja õpetajaid. Mõni klass sai anda lausa pioneerivande. Klassides käidi ka üldkontrollis, nõuete vastu eksijad viidi ülekuulamisele. Neljapäevaks valmistasid klassid ka sotsrealistliku plakati. Tabava plakati eest sai tervelt 3 punkti VIIIB klass. Punkti said ka VIA, VIIA, IXA, XA ja XIA, võites mosaiigivõistluse. Parima kostüümi oli žürii arvates kokku pannud VIB õpilane Iris Pähn. Punkti tõid oma klassile ka Carmen Koov ja Kirke Kaisa Raudvere IXA-st.
 


Stiilseima õpetaja auhinna pälvis endale õp. Kard



Stiilinädalale pani punkti reede õhtul toimunud kabareeõhtu. Väga hea töö oli tehtud miljöö loomisel ja palju andsid juurde vägagi kohaselt riietunud peolised. Näha sai kümmet vendade Lumière’ide loodud lühifilmi. Ette kanti veel mitmeid tantsukavasid – esineti Ukraina rahvatantsuga ning julge esituse tegi väike baleriin. Esinemiste vahepeal võis baarist osta teemakohaseid jooke ning söökigi, taustaks mõni prantsuse laul. Õhtu kulminatsiooniks oli aga kankaanikava, mis pani kõik kaasa elama ning tõi naeratuse suule nii vaatajatele kui tantsijatele endile. Kankaanikava järel jäi elevus õhku, sest jaotama hakati veel viimaseid punkte ja teatavaks tehti stiilinädala võitja. Nädala jooksul pidi iga klass esitama fotolavastuse ühest maalist (seotud ühega stiilinädala teemadest). Fotolavastuse eest sai lausa 5 punkti VIIB klass, kes lavastas René Magritte’i maali ’’Les mystères de l’horizon’’. See viis nad esimest kohta jagama XB klassiga. Stiilinädala võitja tiitel ning auhind otsustati anda siiski XB klassile, kuna nemad olid võitnud rohkem osavõistlusi. Õhtu lõpuks korrati veel publiku südame võitnud kankaani.

Kankaani taasesitus



Võitjaklass X B


Tundub, et stiilinädalaga jäädi väga rahule. Õpilased tõid plussidena esile indiapärast turgu ning sürrealismiteemalist päeva. Kiideti ka mitmekülgset teemavalikut. Kuigi oli tore teiste kostüüme näha ning neid enda omadega võrrelda, ootaks järgmistel aastatel veelgi laialdasemat osavõttu. 

Rohkem pilte võib leida Facebookist:

Kostüümid
Atmosfäär
Sotsrealistlikud plakatid
Fotolavastused
Kabareeõhtu


-Ramona Mägi (VII A) 


esmaspäev, 3. veebruar 2014

Stiilinädala võistlustest ja punktisüsteemist

Kindlasti ei tule enam kellelegi uudiseks, et 10.-14. veebruaril toimub koolis stiilinädal, mille auhinnaks on õppetundidest vaba päev, mis tuleb asendada klassil mõne ühise õppereisi või kultuurse tegevusega. Selle jaoks tuleb aga igal klassil nädala jooksul võistlustel osalemisega punkte koguda ning enim punkte kogunud klass on võitja. 

Lisaks tuleb nädala jooksul igal klassil valmistada fotolavastus ühest maalist või teosest, mis esindab mõnda nädala jooksul toimuvat stiili ning see tuleb hiljemalt neljapäeva, 13. veebruari õhtuks saata Anette Mäletjärve meiliaadressile anette.maletjarv@gmail.com. Parima pildi teinud klass saab lausa 5 punkti. Teost hindab spetsiaalselt stiilinädala jaoks kokku pandud žürii ning ainsaks piiranguks on see, et arvutis töödelda pilte ei või. Kõige säravamate kostüümide autoritele jagatakse ka väikseid auhindu nii žürii kui ka eraldi facebooki like'imiste põhjal ning iga võitja toob ka enda klassile 1 punkti

Züriisse kuuluvad igal aastal stiilinädalal aktiivselt osalenud õpetaja Küüsmaa, vilistlane Johanna Nisu, õpetaja Reier ning esindaja väiksest majast.

Esmaspäeval, mille teemaks on Antiik(s)kul(p)tuuri elustamine, saavad igast klassist 2 meessoost isikut jõudu proovida olümpial, mille avab esimesel vahetunnil õpetaja Küüsmaa. Rammu saab katsuda 2., 5. ja 6. vahetunnil nii kaarikusõidus, trepijooksus, kuulitõukes kui ka odaviskes. Iga ala võitja toob oma klassile ühe punkti. Neidudel (ja soovi korral ka poistel) on võimalik 2. ja 4. kunstiklassis voolida  skulptuuri ühest lütseumi õpetajast ja žürii poolt valitud parima skulptuuri autori klass saab punkti. Kokku on sel päeval seega jagada 5 punkti.

Teisipäeval, mille teemaks on Unistus Indiast, võib terve päeva jooksul kaunistada end hennamaalinguga, 1. vahetunnil osaleda Linda Nõmmiku juhitud joogatunnis, 3. vahetunnil kuulata Liza Langa pajatusi taimetoitlusest ja 5. vahetunnil India tantsu vaadata. Päeval on koguda võimalik koguda ka 1 punkt, mille saab klass,  kelle toode on India turul kõige populaarsemaks osutunud. Kauba tuleb kell 8:00 viia IX B klassi Ursula Allvee kätte.

Kolmapäeval, mille teemaks on Ceci n’est pas un jour de surréalisme, tasub varem kooli tulla, sest tõotab tulla sürreaalne päev, mis võib paljudel pea sassi ajada. 0- korrusel võib vaadata Luis Bunueli ja Salvador Dali koostöös ilmunud lühifilmi „Andaluusia koer“ ning 2. korruselt võib osta erinevaid üllatavaid toite. Terve päeva jooksul on võimalik ka koolis asuvates erinevates joonistusnurkades oma unenägude või Ionesco dialoogide põhjal joonistada ning žürii arvates kõige sürreaalsema teose autori klass saab 1 punkti. Joonistus tuleb päeva lõpuks tuua 10 A klassi Anette Mäletjärve kätte. Lisaks on võimalik 8. tunni ajal kuulata IX B klassis Ursula Allvee loengut Sigmund Freudi kurikuulsate ja väga põnevate unenäo- ja alateadvusteooriate kohta.

Neljapäeva teemaks on Sotsialistliku tähe all ning 1 punkti on võimalik teenida mosaiikmõistatuse lahendamise võistlusel ning lausa 3 punkti valmistades varasemalt sotsrealistliku plakati, mille tuleb 13. veebruari hommikuks, kella kaheksaks klassi uksele riputada ning sedagi hindab žürii.

Reedel pole vaja kostüümiga kooli tulla, terve päeva valitseb romantiline õhkkond ning tegutseb ka Amor, kes vahendab armunute vahel kirjakesi. Õhtul toimub aga aulas stiilinädalat kokkuvõttev  Pariisi-hõnguline Toulouse-Lautreci aegne kabareeõhtu, kuhu ka vastava riietusega tulla.

NB! Seoses järgmisel päeval toimuva 1. klassi sisseastumiskatsetega ja neile eelnevate koristustöödega on ürituse ajal klassid lukus, kuid see-eest on võimalik aulas avatavates kohvikutes-restoranides mugavalt esinemiste vahel aega veeta.


-Anette Mäletjärv (XA)

pühapäev, 2. veebruar 2014

Õpilasfirma Patico

Lütseumi õpilaste tublidusest ja aktiivsusest väljaspool kooli annab aimu see, et lisaks  õpilasfirmale "Gräff" on lütseumlased loonud uue õpilasfirma "Patico". Intervjueerisime firma kaht asutajat Leena Tauki ja Josefina-Marii Sinki (XI B), et täpsemalt teada saada, millega noored tegelevad.


Mis on teie õpilasfirma nimi, kes sinna kuuluvad ja millega tegelete?
Meie õpilasfirma nimi on Patico, mis ühendab kahte sõna: padi ja company. Meie õpilasfirmasse kuuluvad 4 inimest: Leena Tauk ja Josefina-Marii Sink Tallinna Prantsuse Lütseumist ja Martin Melnikov ja Ott Männik Gustav Adolfi Gümnaasiumist. Meie õpilasfirma eesmärgiks on toota padjapüüre, mille sisse on õmmeldud tasku salvrätikute hoidmiseks. Selliselt loome inimestele meeldivama keskkonna ka tõbistena olles. Lisaks on meie padjapüürdele käsitsi kirjutatud võlusõna. Hetkel saab valida kolme võlusõnaga padjapüüride vahel: "Tervis", "Armastus", "Elujõud", mis kindlasti aitavad inimeste paranemisele kaasa ja lisavad positiivseid emotsioone igapäeva ellu.

ÕF Patico koosseis (vasakult): Josefina-Marii Sink, Ott Männik, Martin Melnikov, Leena Tauk


Kust tuli idee firma luua?
Kuna meid väga huvitab ettevõtlus, otsustasimegi selles valdkonnas võimalikult palju kogemusi saada ja õpilasfirma tundus kogemuste saamiseks ideaalne olevat.

Kuidas tuli idee sellise padjapüüri loomiseks? Kust inspiratsiooni saite?
Padjapüüri loomise idee tuli üsna vaevaliselt: pärast 3 kuud kokkusaamisi. Otsustasime just padjapüüri kasuks, kuna see tundus meile praktiline väljund igapäevaellu. Kindlasti tuli inspiratsioon ka ise nohustena olles, kui oli ebamugav ulatuda öökapini salvrätikute haaramiseks.

Patico toode "Nosupadi"

Milliste teistsuguste toodete või firma loomise vahel te kaalusite?
Algul tahtsime luua uudseid vihikupabereid, mida kaunistavad noored andekad eesti kunstnikud ning hiljem kaalusime hakata tootma ka loodussäästlikke ja -sõbralikke tooteid.

Kuhu te kavatsete selle firmaga jõuda? Milline on selle eesmärk?
Meie eesmärgiks on osaleda mitmesugustel laatadel ja teistel üritustel ning suhelda erinevate inimestega, et saada võimalikult palju kogemusi kogu firma töö käigus.